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认知图式与阅读的相互作用——《针尖上的天使》之阅读活动江西师范大学副教授肖凌猛一、引言大学英语精读教材（上海外语教育出版社）第二册中的一篇阅读材料ＡＮＧＥＬＳＯＮＡＰＩＮ（针尖上的天使）记叙了一学生在物理考试中因没按要求答题，成绩几乎被判为零分。而该...
认知图式与阅读的相互作用——《针尖上的天使》之阅读活动
【摘 要】
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认知图式与阅读的相互作用——《针尖上的天使》之阅读活动江西师范大学副教授肖凌猛一、引言大学英语精读教材（上海外语教育出版社）第二册中的一篇阅读材料ＡＮＧＥＬＳＯＮＡＰＩＮ（针尖上的天使）记叙了
【机 构】
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江西师范大学
【出 处】
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外语与外语教学
【发表日期】
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1998年4期
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