提高普通校体育教师专业化水平的对策研究--以吉林省为例

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近几年来,教师专业化已经成为了各所高校教育改革的一项重要内容,为了将该项内容的目标顺利实现,我省高校均根据自身的实际情况,采取了相应的发展对策,然而效果却不尽如人意。因此,如何从根本上提高我省普通高校体育教师专业化水平得到了相关部门的高度重视。本文主要从内在因素和外在因素两个方面出发,探讨实现高校体育教师专业化的发展策略,以此来为今后教师专业化水平的提高提供一定的参考依据。 In recent years, teacher professionalization has become an important part of higher education reform. In order to achieve the goal of this content smoothly, colleges and universities in our province have adopted corresponding development strategies according to their own actual conditions. However, Not satisfactory. Therefore, how to fundamentally improve the professional level of physical education teachers in colleges and universities in our province has been highly valued by relevant departments. This article mainly from two aspects of internal and external factors, to explore the development of college PE teachers professional strategy, in order to improve the professional level of teachers in the future to provide some reference.
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