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在一些中学生物学探究课中，特别是生物学实验和实践课，恰当地、巧妙地使用各种抽样方法，获取一手数据用于进行分析处理，不仅省时、高效，而且对于正确解释生物学现象和原理，揭示生物学规律，有着重要的作用。但在教学过程中发现，学生对抽样调查方法不是很熟悉，应用起来有问题。这给教与学造成了困难。
抽样方法在中学生物学课中的应用
【摘 要】
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在一些中学生物学探究课中，特别是生物学实验和实践课，恰当地、巧妙地使用各种抽样方法，获取一手数据用于进行分析处理，不仅省时、高效，而且对于正确解释生物学现象和原理，揭示生物
【机 构】
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湖北省荆门市象山中学
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2008年4期
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