论文部分内容阅读
2014年3月，教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，文件中提出了“核心素养”概念，为进一步深化课程改革指明了方向：要根据学生的成长规律和社会对人才的需求，把对学生德、智、体、美全面发展总体要求和社会主义核心价值观的有关内容具体化、细化，深入回答“培养什么人、怎样培养人”的问题。明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，要从实际情况和学生特点出发，把核心素养和学业质量要求落实到各学科教学中。