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初中语文课堂较小学语文的教学有了一定难度的提升，学生在学习起来会有一点的困难，初中教材中的文章主旨更为深刻，篇幅也更长，学生可能会有更多不认识的生字，因此，初中语文教师在教学的时候应该设计更更合理的课堂，运用更多样的教学方法，不断 提升学生的学习能力，更新教学观念。语文课程能让学生在阅读中，在写作中感悟更多的人生历程，得到更多美好的体验，并不断提升自己的学习能力。因此，本文就基于笔者自身教学经验，以初中语文为载体，对初中语文教学高效课堂的构建策略的这一问题进行一番详细的论述和探讨。