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听了六年级上学期用假设和替换的方法进行《解决问题策略》课堂教学后,发现新教材对这一问题的编排远不止换了一个名字这么简单。找了相关资料,笔者发现:苏教版新教材从四年级起,增加解决问题的策略这一板块,是一个创新。听课时一直很困惑:为什么叫“策略”,而不叫“方法”?课后,笔者查阅了《现代汉语词典》:方法的解释是“关于解决思想、说话、行动等问题的门路、程序等”,而策略是指“根据形势发展制定的行动方针和斗争方式”,是“计策,是谋略”。个人理解是,从某种意义上讲,策略是更为系统的方法。