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本文以基于工作过程的课程开发理论及建构主义、多元智能、情景学习理论为依据,以职业岗位的工作任务分析为技术手段,在开发DACUM表的基础上,探讨了高职商务英语专业实训基地建设方案的设计和开发。
基于工作分析的高职商务英语专业校内实训基地建设方案设计
【摘 要】
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本文以基于工作过程的课程开发理论及建构主义、多元智能、情景学习理论为依据,以职业岗位的工作任务分析为技术手段,在开发DACUM表的基础上,探讨了高职商务英语专业实训基地
【机 构】
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武汉船舶职业技术学院
【出 处】
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武汉船舶职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年01期
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