【摘 要】
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在小学语文教学中,识字教学是非常重要的一部分内容.在新课改背景下,以往的识字教学法已经无法满足学生的学习兴趣.因此,在实际教学中,教师可以充分利用趣味识字教学法,提升
【机 构】
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内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗金宝屯镇中心学校,内蒙古 通辽,028111
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在小学语文教学中,识字教学是非常重要的一部分内容.在新课改背景下,以往的识字教学法已经无法满足学生的学习兴趣.因此,在实际教学中,教师可以充分利用趣味识字教学法,提升教师的教学质量.下文针对趣味识字教学法在小学语文教学中的应用策略进行深入分析.主要内容有:结合实际生活,创建教学情境,提升识字趣味性.希望可以有效提升学生的综合素养和能力.
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