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在以计算机和网络信息技术为基础建立起来的外语自主学习中心，以其“资源集成性”“技术交互性”“学习自主性”“管理与评价”等特性，在大学英语教学和外语自主学习中发挥了重要的作用，本文提出了基于外语自主学习中心的优势特性提高自主学习能力的措施。
基于外语自主学习中心的优势特性提高自主学习能力
【摘 要】
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在以计算机和网络信息技术为基础建立起来的外语自主学习中心，以其“资源集成性”“技术交互性”“学习自主性”“管理与评价”等特性，在大学英语教学和外语自主学习中发挥了重要的作用，本文提出了基于外语自主学习中心的优势特性提高自主学习能力的措施。 外语自主学习中心 特性 自主学习 一、引言 2007年教育部颁布的《大学英语课程教学要求》明确提出大学英语的教学目标之一是增强学生自主学习能力，并强调“大
【机 构】
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天水师范学院外国语学院
【出 处】
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中国校外教育·综合(上旬)
【发表日期】
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2013年8期
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