【摘 要】
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高中化学是一门专业性极强的学科,不仅对学生的理解能力有较高的要求,同时对学生学习态度的严谨性同样具有较高的要求。高中化学教学内容中有大量的术语存在,如果不能对这些术语
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高中化学是一门专业性极强的学科,不仅对学生的理解能力有较高的要求,同时对学生学习态度的严谨性同样具有较高的要求。高中化学教学内容中有大量的术语存在,如果不能对这些术语有一个透彻的理解,不能有一个规范的表达,就很可能影响到今后的学习,导致今后进一步学习的过程中出现偏差,甚至可能出现因为对术语把握不清而影响学习效果的情况。因此,强化高中化学术语的规范性,对于学生学习效果的提升具有重要的作用。
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