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独具风味的日式糕点
【出 处】
:
烹调知识
【发表日期】
:
1992年6期
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一次公开课,教师设计了这样的教学流程:小组合作用沙子验证圆锥体与圆柱体体积之间的关系(等底等高、等底不等高、等高不等底三种情况),并汇报测量的结果,出现了以下现象: