基于数据挖掘的线上教学学习行为研究及启示——以中医药创新创业在线开放课程为例

来源 :成都中医药大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanyandai
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线上教学是新时代高等教育改革的重要方向,打造适合学习者特征的在线课程尤为迫切。中医药创新创业在线开放课程自2017年上线运行,先后在学银在线、中国大学MOOC平台开课,通过对该课程学习者的学习行为数据挖掘,分析在线课程的建设与改革方向,提出在线教学课程建设与改革建议,保障学生线上学习效果,提高线上教育教学水平。
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