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【摘要】
高中英语听说训练教学浅探
【摘 要】
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【摘要】 语言的听说在日常交际活动中起着十分重要的作用。2017年版的普通高中英语新课程标准更加强调英语学科核心素养的重要性，也对英语听说训练提出了更高的要求。每单元都增加了听说专项训练，其目的是培养学生听说的技能，提升学科素养。笔者在引导学生进行英语听说训练方面也进行了多年的摸索，总结出一些行之有效的教学经验。笔者认为进行英语听说专项训练应该事先做好积累，强调基础技能，训练中突出重点，还要重视听
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年15期
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【摘要】 中华传统美德是中华文化精髓，让中华文化基因更好植根于学生的思想意识是新时代教师的职责。面对新的社会形势以及教育形式，教师在教学时切勿只将重点放在语文知识的教学中，还应当重视传统文化的渗透，促使学生可以在掌握知识的同时，还能形成良好的品行，具备高尚的品格。 【关键词】 初中语文 传统文化 重要性 措施 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A
【摘要】 德育教育是新课程背景下提出的主要教育内容，各科教学中需要加强对学生进行政治思想、道德品格、法治、社会公德与社会主义相关的教育，更好地培养和提高学生德育素养。本文主要探析新课程背景下初中英语德育的渗透路径，包括新课程背景下德育教育主要内涵、新课程背景下初中英语德育的渗透主要原则、新课程背景下初中英语德育渗透主要方式，包括创设生动的教学情境、引导学生小组合作学习、组织开展各项实践活动等。初中
【摘要】 思维能力是学生学习数学时的一项重要技能，我国的高中数学教学也应该注重对学生数学思维能力的培养。本文将从数学思维能力的含义和特点入手，分析在高中数学教学中培养数学思维能力的必要性，进而探讨在高中阶段培养学生数学思维能力的办法。 【关键词】 数学思维能力 高中数学教学 培养 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】
【摘要】 初中阶段是学生成长和发展的重要阶段，教师不仅需要重视学生知识体系的完善，还需要重视学生身体素质的提高。因此，在初中体育教学中需要加入拓展训练，利用多种方式锻炼学生的身心。拓展训练可以增加体育课程的趣味性和实用性，促使更多的学生参与到拓展训练中，实现学生个人能力和素养的稳步提高。 【关键词】 拓展训练 初中体育 重要作用 应用方法 【中图分类号】 G633.96
【摘要】校长是学校发展的领头人。校长的教育思想决定了一所学校的办学思想与培养理念，对学校的发展起着非常关键的作用，引领着学校发展的方向。秉承素质教育理念以及新课程改革理念，我们践行办学思想，与时俱进，不断探索，为办人民满意的教育而努力进取。本文旨在阐述笔者的办学理念，并探讨学校未来前进的方向，力求提供适合学生发展的教育。 【关键字】办学理念 发展素质教育 适合学生发展的教育 【中图分类号】G6
【摘要】 在多年的农村小学语文教学工作中，让笔者明白语文教学中的口语交际是培养和检查学生语文素养的好方法。广东省教育出版社出版的《广州市义务教育阶段学科学业质量评价标准》提出：“小学一年级语文口语交际的专项评价标准：第一，学生学讲普通话，逐步养成讲普通话的好习惯。第二，学生能认真听别人讲话，了解讲话的主要内容。第三，学生能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。第四，学生有表达的自信心，能积极参与口语交
【摘要】教学核心目标是指在若干教学目标中，总有某个教学目标起到核心引领作用，它是贯穿全课的主线，所有的教学素材、教学环节及教学问题都要围绕这个主线展开。笔者结合自己的教学实践，提出历史课堂教学要始终围绕核心教学目标，确立教学中心内容、创设探究性学习中心问题、突出教学中心情境。 【关键字】核心目标 历史课堂教学 【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（
【摘要】 素养为主的课堂，要求教师能从不同视角、全面、客观去设计教学内容，开展在化学实验中寻找证据的课堂。通过以“影响化学反应速率”为素材来培养学生的化学核心素养。 【关键词】 化学核心素养 实验探究 教学设计 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）13-164-01 一、设计思路 奥苏贝
【摘要】 新世纪下，在素质教育的环境下，国内教育模式也在不断变化，以至于以前的教学模式无法适应现代化的人才培养体系。所以，很多地理教师在高中教学中，有积极引进PBL的新教学模式，并从学生的学习情况出发，激起学生的能动性，实现培养高素质优秀人才的目标。基于此，本文从高中地理出发，探讨了PBL模式及其在教学中的具体应用，仅供参考。 【关键词】 素质教育 高中地理 PBL模式 有效应用 【中图分