【摘 要】
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目的：观察阿奇霉素序贯疗法联合双黄连口服液（仅适用于儿童）治疗小儿支原体肺炎的临床安全性及有效性。方法：选取符合标准的74例小儿支原体肺炎患儿,按照随机双盲的方法将患儿分
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目的：观察阿奇霉素序贯疗法联合双黄连口服液（仅适用于儿童）治疗小儿支原体肺炎的临床安全性及有效性。方法：选取符合标准的74例小儿支原体肺炎患儿,按照随机双盲的方法将患儿分为观察组和对照组,每组各37例,2组患儿收治入院后均给予常规对症治疗,对照组患儿连续2周给予阿奇霉素序贯疗法,观察组患儿在对照组基础上加用双黄连口服液（仅适用于儿童）,观察并记录2组患儿接受治疗后的临床有效率,临床体征恢复时间,血清炎性因子水平以及用药期间的不良反应。结果：观察组患儿的临床总有效率高于对照组（P〈0.05）,发热、咳嗽、等
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[摘要]课前英语短剧表演既能激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性，提高学生的听说能力，提高课堂教学实效，还可以培养学生的自主学习能力，丰富第二课堂。教师在其中要起到引导、指导、评价的作用。 [关键词]高中英语；课前；短剧表演；剧本 [中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058（2017）13004501 从教十几年，我深深体会到：兴趣是最好的老师。随着英语教材内容
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