交感性眼炎30例临床分析

来源 :眼外伤职业眼病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wlg1991
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨交感性眼炎的治疗及预防方法.方法回顾分析30例交感性眼炎的年龄、性别、致伤原因、受伤部位、潜伏期、发生率、临床表现、治疗及预后,讨论交感性眼炎发病机制、环磷酰胺疗效、摘除伤眼问题及预防方法.结果伤口24小时以内修复的眼球穿孔伤和同期内眼手术发生交感性眼炎22例,复发4例,复发率18.18%;伤口24小时以后修复及未修复的眼球穿孔伤发生交感性眼炎8例,复发4例,复发率50%.二者之间无显著差异(X2=3.04 P>0.05).交感性眼炎发生后再摘除伤眼者既不能缩短病程,也不能防止复发.应用皮质类固醇
其他文献
基于非均匀立体构型多基线SAR的层析成像主要存在两个难题,一是混合基线引起的二次相位误差问题,二是非均匀基线引起的散焦问题。针对二次相位误差问题,该文首次分析并推导了多基线SAR各方向基线对不同位置散射点干涉相位的影响,并根据它们结构的不同,分别采用相位补偿和变量代换技术进行了修正;针对非均匀基线引起的散焦问题,该文提出了基于信噪比加权的频域最小二乘幅度相位估计(Amplitude and Pha
在现有的基于无线信道特征的物理层密钥提取方法中,合法通信双方量化门限附近的测量值有较大可能被量化到门限两侧,从而造成收发双方生成密钥的不匹配。针对这一问题,有学者提出了基于量化隔离带的信道量化方法,通过删除量化隔离带内的测量值以降低生成密钥不一致率,但影响了密钥生成速率。对此,文章提出一种基于量化隔离带的自适应信道量化方法(ACQG),通过对量化隔离带内的测量值进行自适应调整,在保证密钥一致性的基
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
机载MIMO雷达可联合利用时间自由度、发射和接收空间自由度抑制杂波,但只能利用接收空间自由度抑制有源干扰。基于此特点,该文提出一种机载MIMO雷达的两级空时自适应处理方法抑制杂波和干扰。第1级处理中只利用部分空间接收自由度进行干扰抑制,同时实现降维处理;第2级通过匹配滤波获得发射空间自由度,并联合剩余接收空间自由度和时域自由度,进行空时联合自适应处理抑制杂波。该方法通过分级处理既有效利用了MIMO
对称升余弦键控(Symmetric Raised Cosine Keying,SRCK)调制是一种新型的二进制数字调制方法,通过改变频率变化曲线的极性来载荷信息。SRCK信号相位连续,频率变化平滑,具有能量集中度高、频带利用率高、抗幅度衰落能力强等特点。为了分析SRCK信号的通信性能,对SRCK信号波形样本的自相关系数和互相关系数表达式进行了推导,找到用第一类贝塞尔函数来推导其解析表达式的方法,并
3月17日,第二届"北邮网安杯"全国中学生网络安全技术大赛线下决赛在北京邮电大学举行。来自27个省、市、自治区的高中和初中学生参加大赛,最终评选出一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名。北京邮电大学校长乔建永指出,随着我国信息化的快速发展,对网络安全人才建设不断提出新的要求,对网络安全技术优秀人才的需求也变得十分迫切。北京邮电大学非常重视对网络安全人才实战能力的培养,拥有在网络空间安全领域雄厚的师资
目的 观察YAG激光泪道疏通联合丝裂霉素C泪道灌注治疗重度瘢痕性泪道阻塞的效果.方法32例32眼在激光疏通的基础上,同时加用丝裂霉素C行泪道灌注以抑制再度纤维组织增生.并于
【摘 要】在当前的小学语文教学中,教师为了有效地帮助学生巩固课堂上学到的知识,会布置一定的课后作业帮助学生巩固。但是随着当今社会的发展,越来越多的教师在布置课后作业的时候也只是为了布置作业而布置作业,忘记了布置作业原本的目的是什么。因此,对于教师来说,如何有效地优化作业也就成了一件非常重要的事情。  【关键词】小学语文;作业优化;教学质量  中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编
希尔伯特-黄变换是一种全数据驱动的自适应非平稳信号时频分析方法,但是在强噪声环境下语音信号的希尔伯特能量谱曲线波动较大,对语音端点检测造成很大的影响,该文提出了一种基于希尔伯特-黄变换和顺序统计滤波的检测方法。该方法将含噪语音信号进行经验模态分解,通过对固有模态函数进行自适应权重选取获得信号的希尔伯特能量谱,利用顺序统计滤波器对每帧的能量谱进行平滑处理作为语音/非语音的鉴别特征。实验结果表明,该方
目的对在校大学生眼化学伤的相关因素作统计分析,探讨大学生眼化学伤的防治.方法对在校大学生26人(34眼)化学伤的就诊时间、临床表现、致伤原因、致伤物的分类、伤后的自救情