【摘 要】
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一、关心式鼓励。(1)通过各种方式鼓励教工向党组织靠拢,在工作上比、学、赶、帮、超。(2)带领自己的班子解决好教工家庭生活、子女上学、就业等等方面的后顾之忧。(3)运用文
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一、关心式鼓励。(1)通过各种方式鼓励教工向党组织靠拢,在工作上比、学、赶、帮、超。(2)带领自己的班子解决好教工家庭生活、子女上学、就业等等方面的后顾之忧。(3)运用文娱、旅游等活动方式,增加教工间、园长与教工间的接触和理解。(4)以平等的姿态经常跟教师一起研讨儿童心理和教法,以商量的语气提出自己的见解。(5)定期检查每位教工的健康状况。(6)重视病事假的安排和离退休教工的生活安置等等。二、支持式激励。(1)支持尊重教工的工作,爱护教工的工作积极性,不搞条条框框,
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