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亲社会行为是指一个人帮助或打算帮助他人或群体的行为及倾向,具体包括分享、合作、谦让、援助等,亲社会行为的发展是幼儿道德发展的核心.幼儿期儿童的道德水平较低,需要教育者对幼儿做出正确的引导.本文还对幼儿的品德教育提出了相应的建议,有助于幼儿良好品德的形成.
从幼儿的亲社会行为谈品德教育
【摘 要】
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亲社会行为是指一个人帮助或打算帮助他人或群体的行为及倾向,具体包括分享、合作、谦让、援助等,亲社会行为的发展是幼儿道德发展的核心.幼儿期儿童的道德水平较低,需要教育
【机 构】
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浙江省东阳市画水中心幼儿园 浙江 东阳 322102
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年20期
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