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课堂练习是教学过程中不可缺少的环节,它既是检查学生掌握知识的尺码,又是教师教学效果的反馈。目前的新课改,课堂组织形式已经发生了可喜的变化,但是课堂练习却依然存在着呆板、重复、单一的现象,使教学效果大打折扣。因此,创建新的高效的课堂练习模式,才能更好地打造高效的课堂教学。
创建有效练习模式,打造语文高效课堂——语文课堂练习有效性研究
【摘 要】
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课堂练习是教学过程中不可缺少的环节,它既是检查学生掌握知识的尺码,又是教师教学效果的反馈。目前的新课改,课堂组织形式已经发生了可喜的变化,但是课堂练习却依然存在着呆
【机 构】
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甘肃省张掖市山丹县清泉镇中心校
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2014年03期
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