【摘 要】
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随着教育事业的发展进步,新课程标准也进行着不断地改革和细化.情境化教学随之应运而生,情境化教学是对传统教学模式的创新,是指通过形象生动的情境再现来吸引学生的学习兴趣
【机 构】
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茂名市茂南开发试验区中心学校 广东 茂名 525000
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随着教育事业的发展进步,新课程标准也进行着不断地改革和细化.情境化教学随之应运而生,情境化教学是对传统教学模式的创新,是指通过形象生动的情境再现来吸引学生的学习兴趣,小学学段的学生自律性较差,活泼好动,注意力难以集中,思维连贯性也不成熟,对于数学这种逻辑性比较强的科目常常会感到困难,没有足够的兴趣来学习.而在小学语文教学中采取情境教学的方式可以很好地解决这一问题,它将抽象的问题直观化,形象化使学生理解起来更容易,还促进了学生的抽象思维与逻辑思考能力.本文将着重讲解什么是情景教学,小学语文学科采用情景教学有哪些特点,以及如何合理的运用此门教学方法.
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