【摘 要】
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作为学校掌舵人,校长在事实上掌握着学校大部分的公权力。教师与校长相处时,往往会自觉不自觉地把校长放在＂强势＂的地位上,弱者意识很浓,自我保护意识很强。有时,校长的一个无
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作为学校掌舵人,校长在事实上掌握着学校大部分的公权力。教师与校长相处时,往往会自觉不自觉地把校长放在＂强势＂的地位上,弱者意识很浓,自我保护意识很强。有时,校长的一个无心之举——甚至自认为就＂那么一说＂,老师就很当回事,一咀嚼,一放大,以为,校长在批评我!所以,校长要慎用威权,与普通教师相处,不妨＂弱势＂一点。即使非批评不可,也需与人为善,对事不对人,尽量温和一些,耐心一些,＂给点面子＂。
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