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在职业教育理念影响下,在中专英语教学中,对职场应用情境教学的开展越发普遍了,通过开展该种教学模式,不仅能够使学生在课堂中的参与程度得到提高,也利于培养学生核心素质、提升学生英语口语表达能力,为该专业学生未来发展打下坚实基础,同时也利于为社会输送优秀人才。本文以职场应用设计准则分析为出发点,着重探研职场应用情境教学在英语教学中的应用策略。