浅析如何提高高中学生英语阅读理解的能力——以《P uzzles in geography》为例

来源 :新东方英语:中英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:NewComeMan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中英语教学中,阅读理解在英语教学中占据着重要的地位,教师要教给学生阅读理解的方法和技巧,运用多种方法帮助学生克服阅读中存在的一些障碍,通过猜单词策略、略读和详读相结合、了解文章反映的西方文化等来提高学生的阅读理解能力,使学生掌握阅读的策略,提高英语课堂的教学效果.下面,我从'1.采取猜单词策略,结合上下文推断单词的含义''2.略读和详读相结合,把握文章的主旨和细节内容''3.教师要注重讲解西方文化,使学生了解中西方文化差异'三个方面入手,就如何提高高中学
其他文献
If I could teach you, teacher,I ’d teach you how much moreyou have accomplished than you think you have.I ’d show you the seeds you planted years ago that are
期刊
新课程英语培养的是学生各方面的能力,不仅仅是考试的能力.笔者通过论述传统应试英语教育的弊端,从而指出,在新课程下,教师在教学过程中要以学生为主,注重培养学生学习英语的
21世纪迎来了大数据时代,大数据不仅影响了计算机、金融业等行业,也给传媒业带来了巨大的变化,诞生了数据新闻。数据新闻为新闻的呈现和叙事方式提供了一个崭新的渠道。数据
袋鼠(kangaroo)想必大家听见澳洲这两个字就会联想到这可爱的动物。它是澳洲的象征,澳洲独有的财富。当然,它也有国人不知的一面。
该文基于我国中央银行的独立性地位,通过分析其发展现状,法律地位及其独立性的表现与独立性不足的表现,对于如何提高我国中央银行的独立性提出了几点建议。
对宝钢含锌高炉粉尘、转炉二次除尘灰和电弧炉粉尘按不同配比造块与沥青焦粉混合后加入电弧炉熔渣,研究了粉尘和沥青焦加入量对炉渣发泡高度和维持时间的影响.结果表明,加入
所试验的电冶金铁基碳化钨颗粒复合耐磨材?%:40WC,0.60C,1.80Cr,0.70Mo)的碳化物相为WC,(Fe3W3)C和Cr23C6,铸态材料经900 ℃退火后的硬度为HRC45,经 1 150 ℃淬火,150 ℃回火
在英文中,分词(现在分词和过去分词)可分别与名词、形容词、副词相结合构成复合形容词。那么究竟什么时候用"名词(或形容词、副词)+现在分词"构成的复合形容词?什么时候又用"
太钢目前的冷轧硅钢的年产量为11万t,生产线进一步改造后冷轧硅钢的年产量达到30万t.
摘 要 作為青海海北藏族自治州电视台来说,2014年就开始探索“借船出海”,即抓住山东援青机遇,率先与山东手机台紧密合作,2015年9月,“官方平台,权威发布”——“梦幻海北”手机台正式上线开通,2017年1月,“梦幻海北”手机台首次成功微直播海北春晚,正式杀入“电视+互联网+”蓝海,与其他公众号相比,“梦幻海北”手机台新闻重时效、强调视觉,节目重新整合分类,充分发挥了电视的优势,又顺应受众收看方