Eudroam在独立学院的实践

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  摘 要:随着移动互联网的快速发展和各高校国际、国内学习交流的不断加强,如何满足师生们日益增长的对安全、稳定、便捷的无线网络的迫切需求是高校信息化工作者必须要解决的问题。Eudroam是专为科研和教育机构开发的安全的环球跨域无线漫游认证服务,能够为师生们提供一个免费、便捷的无线网络接入服务。近两年越来越多的国内高校加入到了Eudroam这个大家庭,为广大师生提供了便捷的无线网络服务,期待各高校信息部门尽早加入Eudroam,实现全国高校无线漫游[1]。
  关键词:Eudroam;高校无线漫游;无线网络;信息化
  中图分类号:TP393.18
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摘要:随着社会对高素质专业性人才的需求日益增加,信息科技等高科学难度在日常教学中的出现率逐渐提高,因此,新型课堂的教学模式也越来越受到社会的关注。在这种时代大背景下,翻转课堂的出现成了社会的必然产物,而与此同时,PBL的出现也对新型课堂教学的改进起到了促进作用。单方面的翻转课堂和PBL在课堂教学中都存在难以解决的问题,因此将二者有机融合是目前教育者所致力于实现的课题。该文通过对翻转课堂和PBL的基
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摘要:电子取证是一门实践性很强的课程,为了解决实践教学中存在的设备不足,硬件损害等问题,该文提出了一中基于VMware虚拟机技术的解决方法,提高了设备利用率,同时从实验内容、实验对象和实验目的等方面进行了探讨,为电子取证实践教学提供了便利和保障。  关键词:虚拟化技术;VMwareWorkstation;电子取证  为了满足各级公安机关的需求,很多公安院校都增加了电子取证这门课程,而电子取证要求学
摘要:该文以计算机网络技术专业《c语言程序设计》课程为例,探讨了项目教学与微课程在高职院校教学过程中的协作模式,以期更好地发挥二者的优势,创新高职院校教学方式,提高教学效果。  关键词:项目教学;微课程;翻转课堂;协作模式  1研究背景  在当前信息经济时代,以网络为主传播渠道的教学资源库越来越受到广大教育者和学习者的重视和使用,教育已经走向开放、多元的时代,共享教育资源已经成为可能,微课程、慕课
摘要:在互联网技术十分普及的今天,“翻转课堂”的授课模式已具备十分成熟的客观条件。对比翻转课堂的显著优势,传统课堂在高校教学方面显现出越来越多的弊端。该文以Photoshop为例进行“翻转课堂”教学模式改革的研究,探索出翻转课堂教学模式在软件类课程设计中的灵活可应用性,研究该模式下的改革与创新可能性。  关键词:翻转课堂;教学改革;教学;软件课程;教学模式  中图分类号:G642 文献标识码:A
摘要:中等职业学校计算机专业招生幅度下降,计算机专业人才就业市场形势严峻。如何结合地方市场人才需求、合理定位专业方向、改革专业建设、办特色专业吸引生源。做到中职计算机专业学生“出口畅,入口旺”,真正实现“产销对口”的良性循环,关键围绕职教体系的“中心轴”专业建设。  关键词:专业建设;教学改革;计算机辅助设计;服装设计;实践  中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2
摘要:当今社会,信息技术的迅速发展对人们的生活及工作方式带来巨大改变,计算机已成为人们生活、学习、工作的必要工具,其应用遍及各个行业。但新疆南部,经济发展相对落后,学校信息化基础设施建设与疆外乃至新疆北部高校相差较远,再加上民族生汉语能力掌握较差,接触计算机时间较短甚至为零基础。基于此本项目组通过对新疆南部民族生《大学计算机基础》课程教学现状的研究分析,探究其改革措施,并进一步的提出改革设想,最终
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