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民办高校职业生涯规划课程具有营造良好学风、促进学生全面发展和实现人岗匹配的重要意义,但民办高校职业生涯规划教育存在重视力度不够、师资力量缺乏、教学内容和形式陈旧等问题。夯实校院联动,调整师资结构,坚持动态管理,开拓网络阵地,对民办高校职业生涯规划课程教学改革具有重要意义。
新时代背景下民办高校职业生涯规划课程教学改革探索
【摘 要】
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民办高校职业生涯规划课程具有营造良好学风、促进学生全面发展和实现人岗匹配的重要意义,但民办高校职业生涯规划教育存在重视力度不够、师资力量缺乏、教学内容和形式陈旧
【机 构】
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黄河科技学院;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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河南教育厅2018年度全省大中专院校就业创业研究课题“民办高校大学生职业生涯规划课程认知调查研究”,项目编号:JYB2018133
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