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本文根据作者的教学实践,从谈作物栽培学的性质与特点、教学目标与任务入手,谈了该课程的教学应坚持用辩证唯物主义作指导、理论联系实际、直观性、巩固性和教书育人等教学原则,在课堂讲授中应灵活采用发现法、暗示法、图表法、范例法等教学方法,并比较详细地介绍了作者正在探索的五步教学法。
试谈作物栽培学的教学原则与方法
【摘 要】
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本文根据作者的教学实践,从谈作物栽培学的性质与特点、教学目标与任务入手,谈了该课程的教学应坚持用辩证唯物主义作指导、理论联系实际、直观性、巩固性和教书育人等教学原
【机 构】
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豫西农专农学系
【出 处】
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豫西农专学报
【发表日期】
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1989年S2期
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