浅谈体育教学中如何更好地开展少数民族传统体育项目

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运用文献法、问卷调查法和教学实验法,将少数民族传统体育项目作为体育课的教学内容进行了教学实验,结果表明:少数民族传统体育项目相对简单易学,接受性强,培养了学生的集体主义精神,增强了竞争的勇气,使学生学习和了解少数民族传统体育文化.将少数民族传统体育项目引入体育课堂,丰富了体育课的内容,促进了课程的可持续发展,是可行的.
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