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摘 要：2020年我国高校毕业生人数达到874万，创造了历史毕业人数的新高，并且毕业生就业受到新冠疫情叠加的冲击，就业问题更加严峻。传统高校毕业生的就业主要依靠学校的招生就业办公室、各学院党政负责人、辅导员等专门的人员负责，常态化疫情的新形势使得高校就业工作难上加难，因而需要在以往就业工作的基础上拓展新的就业途径。专任教师在专业领域具有特殊的资源和优势，如何激励专任教师在高校毕业生就业工作中发挥积极的作用，从而促进就业率稳中有升，是解决就业压力的重要突破口。该文以动物医学专业作为切入点展开分析和探讨，以期为高校各个专业开展专任教师与常规就业工作力量合作提供思路和方法。
关键词：常态化疫情;就业形式;专任教师;大学生就业;动物医学
中图分类号 G642.0 文献标识码 A 文章编号 1007-7731（2021）11-0175-03
Research on the Employment Promotion Mechanism of Full-time Teachers in Colleges and Universities under the Normalized Epidemic Situation——Take Veterinary Medicine as an Example
WANG Fei1 et al.
（1School of Mechanical Engineering， Anhui University of Science and Technology， Fengyang 233100， China）
Abstract： In 2020， the number of college graduates in my country reached 8.74 million， a record high in the number of graduates in history， and the employment of graduates this year has been impacted by the COVID-19， making the employment problem of graduates even more serious. The employment of traditional college graduates mainly relies on specialized personnel such as the school′s admissions and employment office， head of party and government and counselors. The new situation of normalization of the epidemic has made it more difficult to obtain employment in colleges and universities. Expand new employment channels based on employment work. Full-time teachers have special resources and advantages in the professional field. How to motivate full-time teachers to play an active role in the employment of college graduates， so as to promote a steady increase in employment rate， is an important breakthrough in solving employment pressure. The author takes the animal medicine profession that he is familiar with as the starting point to discuss and discuss， hoping to provide ideas and methods for the cooperation of full-time teachers and regular employment forces in various colleges and universities.
Key words： Normalized epidemic situation; Employment situation; Full-time teachers; Students employment; Veterinary
随着高校毕业生数量的逐年增加，企业对高校毕业生能力和素质的要求不断提高，使得我国大学生就业形势日趋严峻，尤其是新冠疫情对就业市场的叠加冲击，对毕业生就业的影响更为突出。动物医学专业是培养具有扎实基本理论和实践能力专门人才的学科，随着就业压力的不断增大，该专业学生的就业质量和就业满意度亟待提高。要解决目前存在的困境，需要不断地摸索和创新就业工作方式方法，在传统就业工作模式的基础上，通过出台一系列政策来引导和激励，吸引专任教师加入动物医学专业就业工作队伍，参与学生职业生涯规划、建立正确就业观念、拓展就业信息渠道等就业工作的过程，使得专任教师和传統就业工作队伍形成合力，从而更快更好地适应常态化疫情的新形势，以促进就业工作的顺利开展。
1 当前我国大学生就业形势分析
我国经济发展正处于转变发展模式，优化发展结构，转换增长动力的关键时期，对于传统落后产能行业和初级技能人才需求量逐渐减少，对于新兴节能环保产业和高级技能人才需求量持续增加。高校应届毕业生虽然具有较高的理论知识水平，但往往存在学校所学知识与企业所需技能存在一定程度的脱节，导致高校毕业生在就业市场找到高质量工作比较难，工资收入难达到理想水平，就业稳定性持久性差。动物医学是一个对理论知识、动手能力、分析能力都有很高要求的专业，而动物医学专业的毕业生对自己就业环境和薪资普遍不满意，就导致了企业和毕业生供求关系形成脱节，导致该专业的就业率达不到预期水平。 近些年来，我国大学生持续扩招，导致高校毕业生人数逐年递增，1949年我国仅有2.1万高校毕业生，2000年毕业生人数达到95万，到2020年我国高校毕业生数量达到874万，数量在几乎成几何倍数增加，这种状况导致每年高校毕业季都被称为为“最难就业季”。2020年劳动力人群中大专及大专以上学历比重占到21.6%[1]，高校毕业生就业问题更不容乐观。2020年伊始新冠病毒肆虐全球，给原本就动力不足的全球经济当头一棒，许多企业停工停产，我国经济也不能幸免，在出口和内需2个方面增速同比双双下降。在这样严峻的背景下，2020年毕业生人数在数量上又创新高，叠加新冠疫情的影响，让2020年毕业生就业问题成为史上最难的一年[2]。动物医学相关企事业单位，对毕业生的理论知识和实践动手能力都有很高的要求，因此，2020年动物医学专业就业形势同样不容乐观。
2 专任教师促进就业机制
高校毕业生的就业率可以体现出一所高校综合实力，就业率的高低和就业质量的好壞会影响到高校的声誉。目前，每所高校基本都成立了招生就业工作处，配合毕业生的辅导员开展就业工作，对就业率的提高形成了很好的促进作用。随着国际形势和国内形势的不断变化，叠加常态化疫情的新形势，就业工作的困难越来越大，适时适度的引进新的力量参与到高校毕业生就业工作中，已经成为比较迫切的事情。笔者通过身边专任教师与毕业生的深入交流，并就成功推荐动物医学专业学生到企业工作的事情，认真思考了当前高校促就业模式，认为动物医学专业可从专任教师方面作为新的突破口，促进毕业生就业尚存在一定的提升空间。
2.1 专任教师具有独特优势 高校专任教师基本上都是硕士及以上学历以及副教授、教授等，经过十几年甚至几十年在该领域的积累，不仅对本领域的理论方面知识扎实，还对本领域就业环境、就业前景、就业方向等有独到的理解和认识。学生对专任教师一般都比较崇拜，专业知识广博的专任教师在学生心里占据很高的地位，因此对于专任教师的话语也容易信服。以动物医学专业学生为例，专任教师在专业课授课过程中适当对低年级学生进行职业生涯规划的引导，早期在学生内心建立起关于职业规划的“先就业，再择业”的理念，将会对学生未来就业提供极大帮助;在对高年级专业课授课过程中，讲述一些自己同学及身边人就业的故事，以生动形象的就业事例，给予毕业生一定的就业启发，做出正确的就业决定，从而促进就业率的提高。专任教师在这方面的影响力是具有独特优势的，无法复制的。通过四年的专业课教学、课程实习、实验实训，对于自己所教学生的专业素养了解充分，对学生能否胜任岗位了解清楚，能够针对性的推荐企业和岗位，给毕业生提供一些质量高的就业岗位，达成高质量就业的目的。
2.2 专任教师信息渠道广 专任教师的就业信息渠道不仅仅局限于常规的信息渠道[3]。由于互联网技术的普及，使得目前大部分成年人都有自己QQ/微信群的社交圈子[4]，在这个社交圈子有极大比例的人是从事本专业或相近工作的，以动物医学的专任教师的社交圈子为例，大多数都已经在行业经过多年沉淀，具有一定的行业影响力，能够经常提供一些行业相关高质量就业信息的发布。专任教师看到这些社交圈子发布的招聘信息后，觉得毕业生能够胜任，可以进行适当的引荐，会一定程度拓宽就业渠道。专业领域方面，专任教师经常跟企业进行产学研合作，在合作的过程中也会碰到企业需要招聘，学生需要找工作的状况，可以在恰当时机做中间穿针引线的人，这些独有的优势可以拓宽就业途径的口径。
2.3 专任教师参与可增加就业合力 当前，我国大部分高校主要由就业工作部门，辅导员和班主任来推动就业工作。2020年高校毕业生人数达到新高，叠加新冠疫情常态化的现实情况，给高校毕业生就业工作带来更大挑战，仅仅依靠常规就业工作人员推动就业工作的难度加大。引入专任教师加入就业工作组会使得4个力量形成一个合力，促进就业工作的更好开展。就业工作部门、辅导员、班主任、专任教师一起研究如何做好就业相关引领，如何增加面试成功率，如何了解行业发展前景等等问题，这种不同领域的合作各有专长，可以形成一种促就业合力。
3 专任教师参与就业工作的保障
3.1 奉献精神的引领 高校专任教师一般都有较大的教学和科研压力，经常忙的分身乏术。毕业生就业工作通常是所谓的“分外之事”，参与毕业生就业工作需要教师从内心深处真正热爱、关心学生，因为经常会牺牲很多的个人时间，不具有很强的奉献精神是无法胜任的。应从学校层面加强师德师风建设，弘扬教师奉献精神，积极宣扬表彰就业工作突出的专任教师，树立典型榜样，从师德和奉献方面引领专任教师自觉参与毕业生就业工作。
3.2 合理配套的制度 不能仅仅依靠奉献精神的引领来激发专任教师参与毕业生就业工作，学校还应该出台相应的配套制度来进行托底。将就业工作纳入年终考核机制[5]，详细制定专任教师就业帮扶台账，实行点对点就业帮扶，对在毕业生就业工作做出贡献的专任教师，按贡献大小在考核中给予一定范围的加分和物质奖励，并在职称评审时予以政策倾斜，以激发专任教师参加到毕业生就业工作的热情，从而达到高质量完成毕业生就业任务的初衷。
3.3 就业指导的培训 很多专任教师在本专业都是专家，但是对应届毕业生的就业问题可能了解的不是很透彻，因此对专任教师进行适当的就业指导培训时非常有必要的。随着就业压力的逐年增高，每年的就业形势都会呈现出不同的特点，通过系统的就业指导培训，让专任教师了解近些年就业形势的变化、人才需求上的变化等新形势下就业特点，再根据专业的具体情况，改进授课方式，改良实验实训环节和内容，制定出适合当下的就业培养和指导方案。
4 结语
当下，各大院校毕业生就业压力逐年增大，叠加新冠疫情常态化的影响，使得大学生就业工作异常严峻。此种形势下，在安徽科技大学动物医学专业专任教师参与就业工作取得了一定的成效，可为今后在高校各个专业开展专任教师与常规就业工作力量合作提供思路和方法。
参考文献
[1]胡瑞安.大学生就业形势及辅导员就业指导策略[J].衡水学院学报，2019，21（01）：110-114.
[2]杨剑，梁锦鸿，徐雨晴，等.新冠疫情下应届大学毕业生就业状况调查与分析——以H学院人力资源管理专业为例[J].中国商论，2020（20）：27-29.
[3]王广顺.充分发挥专业课教师在大学生就业指导中的作用[J].中国大学生就业，2006（14）：62-63.
[4]王超，李旭日.高校毕业生就业工作创新路径探索——以山东财经大学为例[J].科学咨询（科技·管理），2020（11）：32-33.
[5]刘晓杰.高校就业指导教师队伍建设实践探索[J].就业与保障，2020（01）：59-61. （责编：张宏民）
关键词：常态化疫情;就业形式;专任教师;大学生就业;动物医学
中图分类号 G642.0 文献标识码 A 文章编号 1007-7731（2021）11-0175-03
Research on the Employment Promotion Mechanism of Full-time Teachers in Colleges and Universities under the Normalized Epidemic Situation——Take Veterinary Medicine as an Example
WANG Fei1 et al.
（1School of Mechanical Engineering， Anhui University of Science and Technology， Fengyang 233100， China）
Abstract： In 2020， the number of college graduates in my country reached 8.74 million， a record high in the number of graduates in history， and the employment of graduates this year has been impacted by the COVID-19， making the employment problem of graduates even more serious. The employment of traditional college graduates mainly relies on specialized personnel such as the school′s admissions and employment office， head of party and government and counselors. The new situation of normalization of the epidemic has made it more difficult to obtain employment in colleges and universities. Expand new employment channels based on employment work. Full-time teachers have special resources and advantages in the professional field. How to motivate full-time teachers to play an active role in the employment of college graduates， so as to promote a steady increase in employment rate， is an important breakthrough in solving employment pressure. The author takes the animal medicine profession that he is familiar with as the starting point to discuss and discuss， hoping to provide ideas and methods for the cooperation of full-time teachers and regular employment forces in various colleges and universities.
Key words： Normalized epidemic situation; Employment situation; Full-time teachers; Students employment; Veterinary
随着高校毕业生数量的逐年增加，企业对高校毕业生能力和素质的要求不断提高，使得我国大学生就业形势日趋严峻，尤其是新冠疫情对就业市场的叠加冲击，对毕业生就业的影响更为突出。动物医学专业是培养具有扎实基本理论和实践能力专门人才的学科，随着就业压力的不断增大，该专业学生的就业质量和就业满意度亟待提高。要解决目前存在的困境，需要不断地摸索和创新就业工作方式方法，在传统就业工作模式的基础上，通过出台一系列政策来引导和激励，吸引专任教师加入动物医学专业就业工作队伍，参与学生职业生涯规划、建立正确就业观念、拓展就业信息渠道等就业工作的过程，使得专任教师和传統就业工作队伍形成合力，从而更快更好地适应常态化疫情的新形势，以促进就业工作的顺利开展。
1 当前我国大学生就业形势分析
我国经济发展正处于转变发展模式，优化发展结构，转换增长动力的关键时期，对于传统落后产能行业和初级技能人才需求量逐渐减少，对于新兴节能环保产业和高级技能人才需求量持续增加。高校应届毕业生虽然具有较高的理论知识水平，但往往存在学校所学知识与企业所需技能存在一定程度的脱节，导致高校毕业生在就业市场找到高质量工作比较难，工资收入难达到理想水平，就业稳定性持久性差。动物医学是一个对理论知识、动手能力、分析能力都有很高要求的专业，而动物医学专业的毕业生对自己就业环境和薪资普遍不满意，就导致了企业和毕业生供求关系形成脱节，导致该专业的就业率达不到预期水平。 近些年来，我国大学生持续扩招，导致高校毕业生人数逐年递增，1949年我国仅有2.1万高校毕业生，2000年毕业生人数达到95万，到2020年我国高校毕业生数量达到874万，数量在几乎成几何倍数增加，这种状况导致每年高校毕业季都被称为为“最难就业季”。2020年劳动力人群中大专及大专以上学历比重占到21.6%[1]，高校毕业生就业问题更不容乐观。2020年伊始新冠病毒肆虐全球，给原本就动力不足的全球经济当头一棒，许多企业停工停产，我国经济也不能幸免，在出口和内需2个方面增速同比双双下降。在这样严峻的背景下，2020年毕业生人数在数量上又创新高，叠加新冠疫情的影响，让2020年毕业生就业问题成为史上最难的一年[2]。动物医学相关企事业单位，对毕业生的理论知识和实践动手能力都有很高的要求，因此，2020年动物医学专业就业形势同样不容乐观。
2 专任教师促进就业机制
高校毕业生的就业率可以体现出一所高校综合实力，就业率的高低和就业质量的好壞会影响到高校的声誉。目前，每所高校基本都成立了招生就业工作处，配合毕业生的辅导员开展就业工作，对就业率的提高形成了很好的促进作用。随着国际形势和国内形势的不断变化，叠加常态化疫情的新形势，就业工作的困难越来越大，适时适度的引进新的力量参与到高校毕业生就业工作中，已经成为比较迫切的事情。笔者通过身边专任教师与毕业生的深入交流，并就成功推荐动物医学专业学生到企业工作的事情，认真思考了当前高校促就业模式，认为动物医学专业可从专任教师方面作为新的突破口，促进毕业生就业尚存在一定的提升空间。
2.1 专任教师具有独特优势 高校专任教师基本上都是硕士及以上学历以及副教授、教授等，经过十几年甚至几十年在该领域的积累，不仅对本领域的理论方面知识扎实，还对本领域就业环境、就业前景、就业方向等有独到的理解和认识。学生对专任教师一般都比较崇拜，专业知识广博的专任教师在学生心里占据很高的地位，因此对于专任教师的话语也容易信服。以动物医学专业学生为例，专任教师在专业课授课过程中适当对低年级学生进行职业生涯规划的引导，早期在学生内心建立起关于职业规划的“先就业，再择业”的理念，将会对学生未来就业提供极大帮助;在对高年级专业课授课过程中，讲述一些自己同学及身边人就业的故事，以生动形象的就业事例，给予毕业生一定的就业启发，做出正确的就业决定，从而促进就业率的提高。专任教师在这方面的影响力是具有独特优势的，无法复制的。通过四年的专业课教学、课程实习、实验实训，对于自己所教学生的专业素养了解充分，对学生能否胜任岗位了解清楚，能够针对性的推荐企业和岗位，给毕业生提供一些质量高的就业岗位，达成高质量就业的目的。
2.2 专任教师信息渠道广 专任教师的就业信息渠道不仅仅局限于常规的信息渠道[3]。由于互联网技术的普及，使得目前大部分成年人都有自己QQ/微信群的社交圈子[4]，在这个社交圈子有极大比例的人是从事本专业或相近工作的，以动物医学的专任教师的社交圈子为例，大多数都已经在行业经过多年沉淀，具有一定的行业影响力，能够经常提供一些行业相关高质量就业信息的发布。专任教师看到这些社交圈子发布的招聘信息后，觉得毕业生能够胜任，可以进行适当的引荐，会一定程度拓宽就业渠道。专业领域方面，专任教师经常跟企业进行产学研合作，在合作的过程中也会碰到企业需要招聘，学生需要找工作的状况，可以在恰当时机做中间穿针引线的人，这些独有的优势可以拓宽就业途径的口径。
2.3 专任教师参与可增加就业合力 当前，我国大部分高校主要由就业工作部门，辅导员和班主任来推动就业工作。2020年高校毕业生人数达到新高，叠加新冠疫情常态化的现实情况，给高校毕业生就业工作带来更大挑战，仅仅依靠常规就业工作人员推动就业工作的难度加大。引入专任教师加入就业工作组会使得4个力量形成一个合力，促进就业工作的更好开展。就业工作部门、辅导员、班主任、专任教师一起研究如何做好就业相关引领，如何增加面试成功率，如何了解行业发展前景等等问题，这种不同领域的合作各有专长，可以形成一种促就业合力。
3 专任教师参与就业工作的保障
3.1 奉献精神的引领 高校专任教师一般都有较大的教学和科研压力，经常忙的分身乏术。毕业生就业工作通常是所谓的“分外之事”，参与毕业生就业工作需要教师从内心深处真正热爱、关心学生，因为经常会牺牲很多的个人时间，不具有很强的奉献精神是无法胜任的。应从学校层面加强师德师风建设，弘扬教师奉献精神，积极宣扬表彰就业工作突出的专任教师，树立典型榜样，从师德和奉献方面引领专任教师自觉参与毕业生就业工作。
3.2 合理配套的制度 不能仅仅依靠奉献精神的引领来激发专任教师参与毕业生就业工作，学校还应该出台相应的配套制度来进行托底。将就业工作纳入年终考核机制[5]，详细制定专任教师就业帮扶台账，实行点对点就业帮扶，对在毕业生就业工作做出贡献的专任教师，按贡献大小在考核中给予一定范围的加分和物质奖励，并在职称评审时予以政策倾斜，以激发专任教师参加到毕业生就业工作的热情，从而达到高质量完成毕业生就业任务的初衷。
3.3 就业指导的培训 很多专任教师在本专业都是专家，但是对应届毕业生的就业问题可能了解的不是很透彻，因此对专任教师进行适当的就业指导培训时非常有必要的。随着就业压力的逐年增高，每年的就业形势都会呈现出不同的特点，通过系统的就业指导培训，让专任教师了解近些年就业形势的变化、人才需求上的变化等新形势下就业特点，再根据专业的具体情况，改进授课方式，改良实验实训环节和内容，制定出适合当下的就业培养和指导方案。
4 结语
当下，各大院校毕业生就业压力逐年增大，叠加新冠疫情常态化的影响，使得大学生就业工作异常严峻。此种形势下，在安徽科技大学动物医学专业专任教师参与就业工作取得了一定的成效，可为今后在高校各个专业开展专任教师与常规就业工作力量合作提供思路和方法。
参考文献
[1]胡瑞安.大学生就业形势及辅导员就业指导策略[J].衡水学院学报，2019，21（01）：110-114.
[2]杨剑，梁锦鸿，徐雨晴，等.新冠疫情下应届大学毕业生就业状况调查与分析——以H学院人力资源管理专业为例[J].中国商论，2020（20）：27-29.
[3]王广顺.充分发挥专业课教师在大学生就业指导中的作用[J].中国大学生就业，2006（14）：62-63.
[4]王超，李旭日.高校毕业生就业工作创新路径探索——以山东财经大学为例[J].科学咨询（科技·管理），2020（11）：32-33.
[5]刘晓杰.高校就业指导教师队伍建设实践探索[J].就业与保障，2020（01）：59-61. （责编：张宏民）