【摘 要】
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目前,在新建应用型本科高校中,实践教学方面存在规范化程度低、实践教学教师队伍不足、质量监控力度不够、实践教学内涵不足、综合型设计型实验缺乏等问题.本文结合我校实践
【机 构】
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贵州商学院 , 贵州 贵阳 550014
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目前,在新建应用型本科高校中,实践教学方面存在规范化程度低、实践教学教师队伍不足、质量监控力度不够、实践教学内涵不足、综合型设计型实验缺乏等问题.本文结合我校实践教学工作的实际情况,对其中的实践教学工作发展现状深入地调查研究,找出问题,分析原因.针对相关的问题,提出了相应的实践教学质量提升解决方案,并应用于实践教学管理工作中,以达到实现实践教学内涵式发展,提高实践教学质量的目的.
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