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班主任是班级的核心领导,承担着协调班级各科教学、学生情感全面培养的重要工作,班主任的管理水平及方式直接影响着班级的教学质量和学生综合素质的发展。为了提高班主任的管理水平,从而进行更有效、更科学的班级管理,本文将从以下方面分析探讨高中班主任管理中存在的问题,并提出一些行之有效的管理方法。
高中班主任管理艺术探讨
【摘 要】
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班主任是班级的核心领导,承担着协调班级各科教学、学生情感全面培养的重要工作,班主任的管理水平及方式直接影响着班级的教学质量和学生综合素质的发展。为了提高班主任的管
【机 构】
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山东省泰山中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2014年14期
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