结合音乐教育哲学观点浅看中国目前的音乐教育

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本文通过讨论刘沛老师的文章中所提及的同型论、语境论和功能论等几个重要的音乐教育哲不学观点来反现中国的音乐教育所在的问题.希望错国外的一些好的音乐教育发展的脉络来为中国音乐教育的发展提几点得笔者自我的感想.
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