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所谓趣味教学,就是采用多种手段吸引学生注意力,将知识以趣味化的方式展现出来,做到寓教于乐。将这种方式应用于低年级小学数学教学中,可以激发小学生学习兴趣,提高教学效率和质量。本文主要研究了小学低年级趣味数学教学中应该注意的问题,并提出具体实施方法,旨在在为相关研究提供理论参考。
试论如何实施小学低年级趣味数学教学
【摘 要】
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所谓趣味教学,就是采用多种手段吸引学生注意力,将知识以趣味化的方式展现出来,做到寓教于乐。将这种方式应用于低年级小学数学教学中,可以激发小学生学习兴趣,提高教学效率
【机 构】
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张家港市外国语学校,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2016年24期
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