【摘 要】
：
我国森林资源总的变化趋势是:森林面积逐年增加,每年以200万hm2速度递增,林木生长量开始大于消耗量,森林资源的发展在数量上开始走出"低谷",扭转了长期以来森林资源下降的局
论文部分内容阅读
我国森林资源总的变化趋势是:森林面积逐年增加,每年以200万hm2速度递增,林木生长量开始大于消耗量,森林资源的发展在数量上开始走出"低谷",扭转了长期以来森林资源下降的局面,提高造林技术实现了森林面积和森林蓄积的"双增长"。1造林方法1.1播种造林法:又称直播造林,是将林木种子直接播种在造林地进行造林的方法。这种方法省去了育苗工序,而且.施工容易,便于在大面积造林地上进行造林。但是这种方法造林对造林立地条件要求较严格,造林后的幼林抚育管理措施要求也较高。
其他文献
2012年5月24日,水利部、国家档案局联合印发了《第一次全国水利普查档案验收办法》（以下简称《办法》）。为深化对《办法》的理解,结合水利普查档案工作实际,切实做好水利普查档
化学课堂教学方案的设计，为化学课堂教学提出了理想化的教学模型和优化的教学“蓝图”。但是，由于化学世界中物质变化的多样性、复杂性，物质性质学习的阶段性和理论理解的有限性，学生在学习过程中认识能力的差异性，以及科学知识的不断发展和学生思维的空前活跃等，大大增加了化学课堂教学的随机性和偶然性。 例如：课堂演示实验失败或出现异常，学生突然发问超出所学的范畴或出现其他令教师尴尬的事情等，这些偶然性事情的发
接入光缆网是指端局机楼以下到用户侧的所有光缆组成的网络。在建设过程中要重点考虑以下两个方面的需求。
5月8日，中国电信2008年节能减排212作现场会在广西南宁召开，上海、江苏、浙江、广东、四川、广西6省分管运维工作的公司副总经理，北京和南方21省电信公司运维部主任到会，中国电信
中国西部信息中心网络设备招标近日尘埃落定，杭州华三通信技术有限公司（以下简称H3C）凭借以数据中心级核心交换机S12500为代表的高性能、高密度数据中心解决方案规模中标。
开展系统的体育理论知识教育，让学生在理论与实践的有机结合下学习和锻炼，从而减轻学生自我揣摩的盲目性和不必要的伤害。开展体育理论教学，确实是一条使学生牢固掌握体育理论知识，提高学生体育文化素养，强化学生体育意识的良好途径。 一、 加强理论学习，提高教师水平 学生掌握知识的程度，与授课教师的理论水平有着直接的联系。体育教师必须有较高的文化素养和丰富的体育理论知识并能够运用最好的教学方法及教
突显学校个性化管理,健全各项制度,提高师资素质,改进德育工作,深化课程改革,构建校园文化,全面贯彻教育方针,努力提高教育质量,是学校工作的灵魂。就学校的个性化管理笔者谈
兴趣乃学习之本,兴趣可孕育愿望,也可滋生动力。教育家乌申斯基说:"没有丝毫兴趣的强制性的学习,将会扼杀学生探索真理的愿望。"因此,要提高教学质量,就要努力挖掘学生学习数
《九年义务教育全日制初级中学语文新课标》明确提出了文言文教学的要求是:"读文言文,要了解内容,能顺畅地朗读,背诵一些基本课文。"《课标》中规定的文言文基本篇目约占全部
1前言数据仓库大师Bill Inmon是ODS（运营数据仓储）概念的最初提出者，他对ODS的定义是“一个面向主题的、集成的、可变的、当前的细节数据集合，用于支持企业对于即时性的、操作性