宏程序在深度自动测量及报警中的应用

来源 :煤矿机械 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyhlj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在发动机箱体的数控加工中,使用宏程序控制探针移动,当探针接触到工件时,保存探针的位置信息。探针在沉孔的孔口及孔底探测得到的z向坐标之差,即为沉孔深度测量值。用孔深加工误差与公差进行比较,当超过公差时报警,提醒操作人员及时中止切削或进行补加工。 In the CNC machining of the engine cabinet, the macro program is used to control the movement of the probe. When the probe touches the workpiece, the position information of the probe is saved. The difference between the z-coordinates of the probe detected at the countersink and the bottom of the counterbore is the measured value of the counterbore depth. With deep hole machining error and tolerance comparison, when the tolerance alarm, remind the operator to stop cutting or make additional work.
其他文献
【摘 要】 随着新课改的持续推进,各种全新的教学模式以及教学方式不断出现,高效课堂的理念也随之诞生,其能够更好地指导教学活动的开展,更快更有效率地达成教学目标。高效课堂教学效果良好,同时社会效益突出。本文以高中英语作为研究的切入点,浅析英语高效课堂的构建模式。  【关键词】 高中英语 高效课堂 英语教学  1. 高中英语课堂教学的现状  1.1低效的授课模式  对于有些教师来说,新课改只是换了一种
肠道病毒性心脏病的病因、发病机制、诊断及治疗诸方面的众多基本问题多年来尚未解决,本文主要综述近5年来作者在分子水平上的研究成果,认为分子遗传及分子免疫学技术可能会
【摘 要】 词汇是构成一种语言的重要元素之一。而初中作为学生英语学习的基础性阶段,词汇教学也占有十分重要的地位。初中英语中有大量繁多、枯燥的词汇需要学生记忆并掌握,但学生不易产生兴趣,甚至还会产生厌学的心理。因此,如何实现词汇教学的趣味性,就成为当前初中英语教师必须不断探索、研究并良好解决的一个现实性问题。  【关键词】 初中英语 词汇教学 趣味性 有效策略  在初中英语教学中,教师必须重视词汇教
人事档案管理工作涉及到员工人事管理的各个方面,是职工岗位晋升、职称晋级的关键佐证,是单位进行人力资源管理的重要环节,对员工个人和单位发展意义重大.如果人事档案工作缺
【摘 要】 随着教育改革的不断发展,新课程理念下课堂教学的有效性也越来越受到重视。本文根据新课程标准,分析讨论了在初中英语教学中有效的课堂教学策略,以期能够为初中英语教学提供有力的参考。  【关键词】 初中英语 有效课堂教学 策略  有效课堂教学是教师在保证完成课堂教学任务、教学时间并遵循一定的教学规律的情况下使学生的知识、综合能力等方面得到相应的发展。因此,教师需要具备一定的教学策略,引导学生全
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
结合两种脉冲调制的特点,设计一种新型的新能源汽车用降压DC,DC变换器,提高了全负载情况下的效率,并进行多种低功耗设计,特别优化了轻负载时效率。对IGBT模块进行了零电流关断保护
患者女,58岁。腹部及右下肢持续疼痛伴恶心呕吐1周。检查:心律不齐,早搏。左下腹压痛明显。腹部平片:肠系膜上动脉供血的肠管及胃均充气,而肠系膜下动脉供血的肠管无充气。
【摘 要】 课堂教学是实施素质教育的主阵地,要改革课堂教学模式,改变学生学习方式,教会学生如何学习,开拓学生创新思维,培养创新能力,达到全面提升教学质量目的,就要求教师进行有效的课堂教学,而新课程改革下的初中英语课堂教学应充满深厚的人文气氛,体现教学内容与形式多样化特点,激发唤醒学生的学习兴趣,让有限的英语课堂时间焕发出无限的生命活力。  【关键词】 英语教学 有效策略  有效教学是指在教学活动中
师生互动的实质是教师调动学生的学习主动性,使学生生动活泼,主动地参与学习。学生参与课堂教学的积极性,参与的广度和深度,直接影响课堂教学的效果。可以这样说,没有学生的