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合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。作为一个中小教师，在教学实践中真正体会到了合作学习的诸多好处。在体育课堂中，实行合作学习教学方法，既能让不同层次的学生形成优势互补的学习模式，形成一种集体荣誉感和成就感，扭转了“被动学习”的局面，又能激起学生在达到一个目的后，力争在自己所处的层次上做得更好的练习欲望，并在这种动力的驱动下，形成竞争态势，积极进取，努力进入较高层次的小组学习，使整体水平得到相应的提高。