校园“e乐部”培育大学生体育素养和终身体育习惯的路径探索

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我国大学生体质健康问题严峻,探索大学生体质健康改善路径迫在眉睫,提高学生体育素养和养成健康生活方式应作为高校教育的重要内容.培育大学生的体育素养和健康行为方式是大学体育老师在课堂难以完成的任务.打造校园“e乐部”可以进一步消化体育课堂教学内容、培育大学生的体育素养、培养学生终身体育习惯起到积极的推动作用.
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