【摘 要】
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笔者从新疆农业科学院获悉,日前,国家西甜瓜产业技术体系在吐鲁番综合试验站召开2014年吐鲁番地区西甜瓜病毒病防治座谈会。国家西甜瓜产业技术体系病毒病害防控岗位专家古勤
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笔者从新疆农业科学院获悉,日前,国家西甜瓜产业技术体系在吐鲁番综合试验站召开2014年吐鲁番地区西甜瓜病毒病防治座谈会。国家西甜瓜产业技术体系病毒病害防控岗位专家古勤生博士、该院哈密瓜中心书记冯炯鑫、高级农艺师马新力等单位领导和专家参加会议。针对鄯善县今年夏季种瓜预种植2万亩,因大面积病毒病发生导致目前实际种植约8千亩的情况,各位与会人员现场考察了鄯善地区2014年夏播甜瓜的大面积病毒病情况;古勤生岗位专
The author learned from Xinjiang Academy of Agricultural Sciences, a few days ago, the national melon industrial technology system in Turpan Experimental Station held in Turpan region in 2014 melon virus disease prevention and treatment forum. National Qin melon industrial technology system virus disease prevention and control post expert Dr. Qinqin, the hospital Hami melon center secretary Feng Jiongxin, senior agronomist Ma Xinli and other unit leaders and experts attended the meeting. For Shanshan County, planting 20000 acres of pre-planted melons this summer, as a result of a large area of virus disease led to the current actual planting of about 8 acres, the participants on-site inspection of the Shanshan area melon melons in 2014 large-scale virus disease Situation; Gu Qin students post specialization
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摘 要： 研究性学习是指教师在教学过程中，营造一种类似科学研究的学习气氛，使学生在这样严谨的学习环境中探索，更好地进行初中地理的学习。研究性教学模式使学生成为学习的主体，学生在面对大量信息时能主动开展收集、分析、归纳工作，有效锻炼学生的思维能力。在开展研究性学习的过程中，教师必须关注学生学习的过程中，不断激励学生、表扬学生。教师对学生的研究性学习要进行及时评价，并且评价的内容既要包括学生的学习过程
摘 要： 生物作为一门与生活密不可分的学科，其教学目标不能仅停留在传授知识这一层面，教会学生将所学生物知识运用于生活实践，以及通过分析生活实例增强学生的学习能力是生物教师需要考虑的问题。本文将从教学情境、教学内容、教学方法三个方面阐述初中生物课堂中的生活化渗透策略。 关键词： 生活化教学 教学情境 教学内容 教学方法 生活决定教学，教学改造生活，教学成果终将服务于生活，人们需要何种生活就应接受
摘 要： 在严峻的就业形势下，如何解决就业难问题，是关系国家稳定、社会和谐发展的大事。鼓励大学生自主创业无疑是缓解就业压力的一种好方法。本文从当前就业形势、自主创业特点、大学生优势、政府政策扶持等方面进行分析，提出大学生自主创业的两条途径，为大学生顺利就业、实现自己的人生价值贡献一点绵薄之力。 关键词： 自主创业 创新教育 应对措施 近年来，我国大学毕业生人数持续走高。2014年全国高校毕业生
摘 要： 文章主要研究了大学语文阅读教育对学生文化素养提高的重要性。采集了大量文献资料，从资料内容出发分析了大学语文阅读教育对提高学生文化素养的作用，对其重要性进行了探究，并结合教学环境，对大学语文阅读教学优化措施进行了研究，旨在为今后大学语文阅读教学改革提供建议。 关键词： 大学语文 阅读教学 文化素养 1.引言 作為高校教育的重要内容，大学语文阅读教学不仅可以丰富学生的知识体系，还可以提
梧宁霉素是辽宁省微生物科学研究院经多年研究开发的一种农用杀真菌的抗生素类生物农药。由于其发酵液抑菌活性低，生产成本大，始终无法大规模应用于生产。因此本项研究的主
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以鲫鱼头肾淋巴细胞为研究对象,用细菌内毒素体外诱导其凋亡,通过荧光染色、DNA电泳、TLJNEL、电镜以及流式细胞仪分析等多种凋亡检测方法,检测凋亡发生情况。结果显示,在10
摘 要： 本文以马斯洛的需求层次理论为导线，围绕高校思想政治教育与管理的相关问题，从教师和学生的作用和地位出发，探析大学教育是否满足学生的相关心理需求，力图多维度呈现大学文化对育人的影响。 关键词： 马斯洛 思想政治教育 需求层次理论 管理者 一、引言 大学是育人的重要场所，“培养什么人，如何培养人”应成为大学教育中无法回避的重要研究课题，我们必须认真思考、积极探索有效途径。长期以来，大学育