探究幼儿教育的意义

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yang20090907
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什么是幼儿的探究?至今还没有一个明确的概括。一般意义上,人们所理解的探究是指提出问题、进行假设、制定计划、收集数据、整理分析、得出结论、评鉴预测的过程。幼儿的探究显然不能完全囊括这些行为,其表现出的行为方式也与上述涵义不尽相同。在我们尚不能给以科学概念的时候,客观的描述似乎也有助于问题的解决。
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