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通过对个性化阅读的论述,以提高老师、学生等对个性化阅读的认识,重视个性化阅读对阅读教学的意义,号召大家提倡个性化阅读。
阅读教学应重视个性化阅读
【摘 要】
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通过对个性化阅读的论述,以提高老师、学生等对个性化阅读的认识,重视个性化阅读对阅读教学的意义,号召大家提倡个性化阅读。
【机 构】
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浙江省天台县泳溪学校
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2012年5期
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