在浙江金華永康，“西瓜男孩”的称号让18岁的李恩慧被大多数人熟知。今年参加高考的李恩慧已被浙江警官职业学院录取，尽管老师曾建议他可以申请助学贷款，也有好心人想要为他捐款，但李恩慧还是想要通过卖西瓜的方式，为自己筹集14000元的学费和生活费，而筹到这些钱则需要卖掉7万斤的西瓜。近日，李恩慧卖西瓜攒学费的经历在网上传开后引发了大量关注，不少网友表达了肯定和赞扬。
　　这个夏天，朋友圈被好几个“寒门学子”刷屏。先是云南考生崔庆涛，当他收到北大录取通知书时，正和父母在工地上干活;接着是写下“感谢贫穷”的河北女孩王心仪，当北大通知书寄到家时，她还在外面打工，现在又加上了“西瓜男孩”李恩慧。
　　除了出身寒门，三个学子还有很多品质上的共同点。在接受媒体采访时，李恩慧表示，“只要活着就没有解决不了的问题”，“很多人都没有类似的经历，这些经历是成长的垫脚石，让自己变得更好”。这样的认知让很多成年人都汗颜。结合他拒绝捐款、通过自己卖瓜来赚取学杂费的行为，这其实就是坚强和乐观。而这也是三个“寒门学子”的共同点，包括河北女孩王心仪，其实是通过“感谢贫穷”来表达坚强乐观。
　　无论进行怎样的价值遴选，在成长工具包里，都不能丢掉坚强乐观。人生不如意十之八九，只有坚强乐观，才能直面风雨。在很多人潜意识里，坚强与贫苦的生活，乐观与快乐的生活，在气质上更搭。事实上，生活贫苦并不代表就能吃苦，生活快乐并不代表就会乐观，坚强和乐观与生活本身并没有必然联系。人们为三个“寒门学子”点赞，真正肯定的不是贫穷，而是面对贫穷时的坚强和乐观的态度。
　　没有正式走上社会的学子，很少有人能够选择生活，但可以选择面对生活的态度。俄罗斯世界杯期间，网上出现了一张图，把法国的姆巴佩与我们的三个娱乐少年放在一起，并配上了一行字：少年娘则中国娘，刺痛了很多人。相对于年轻人的外表，更值得关注的应该是他们的内心世界，到底有没有坚强和乐观的品质。如果说在此之前，很多人存有怀疑的话，那么现在则不必杞人忧天。
　　当年梁启超先生写下“少年强则中国强”，并没有具体解释“强”是什么意思。这个“强”具有博大内涵，应有身体强壮之意，但不是全部，甚至都不是重点。从精神品质上讲，一定有着坚强之意。一时弱小不算什么，只要有坚强乐观的态度，就一定会有美好的未来。这三个“寒门学子”不约而同地选择了坚强和乐观，这是他们最为可贵之处，最为打动人心之处。
　　在现实中，远远不止是这三个“寒门学子”，还有很多学子选择通过打工来为自己赚取学费。由于报道资源的有限性，他们可能没有被发现、没有被关注，但都真实存在。即便是一些没有选择打工挣学费的学子，也不代表他们就没有坚强和乐观的品质。轻易给一个群体贴上标签，传递的只是“傲慢和偏见”。
　　“西瓜男孩”最可贵的就是坚强乐观的精神和态度。而且，这种精神品质不独存在于几个少年身上。以这三个“寒门学子”为代表，当代青少年依然是大有作为、大有希望的一代。而这也是对“少年强则国强”的最好呼应。
　　（选自2018年8月10日《北京青年报》）

阅读练习

　　1.这篇议论文作者以“西瓜男孩”开头有什么好处？
　　2.三位“寒门学子”共同的特征是什么？
　　3.本文的中心论点是如何提出的？
　　4.文章引用了梁启超的名言有什么作用？
　　5.文章的最后一段在文章内容和结构上有什么作用？
　　（李传鹏 设计）
　　（参考答案见77页）