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期刊论文
“恩品课”教学“六部曲”
“恩品课”教学“六部曲”
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhao2345
【摘 要】
:
“方法对了头,开心学习没尽头”。有了好的方法,等于成功了一半。传统的以传授知识为主的教学方式,既不适合学生心理特点,又不符合教育规律。在教学实践中,我对初中思想品德课堂教
【作 者】
:
蒲林
【机 构】
:
叙永县马岭镇第二初级中学校
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2016年09X期
【关键词】
:
教学方式
部曲
学生心理特点
课堂教学
传授知识
教育规律
教学实践
改革创新
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“方法对了头,开心学习没尽头”。有了好的方法,等于成功了一半。传统的以传授知识为主的教学方式,既不适合学生心理特点,又不符合教育规律。在教学实践中,我对初中思想品德课堂教学进行了大胆的改革创新,形成了课堂教学的“六部曲”。
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