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建构主义理论强调学习个体在获取知识方面的主动建构作用，而学习环境下的四大要素，更是突出了建构主义在第二语言习得方面的积极作用，因为第二语言习得是学习者形成自己中介语的创造性过程，行之有效的建构主义理论为中介语的顺利过渡开辟了捷径。
建构主义理论与中介语的形成
【摘 要】
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建构主义理论强调学习个体在获取知识方面的主动建构作用，而学习环境下的四大要素，更是突出了建构主义在第二语言习得方面的积极作用，因为第二语言习得是学习者形成自己中介语的
【机 构】
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武汉科技大学中南分校外语学院
【出 处】
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信阳农业高等专科学校学报
【发表日期】
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2008年2期
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