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陈鹤琴“活教育”思想强调“但凡儿童能够自己想的,就让儿 童自己想”“但凡儿童能够自己做的,就让儿童自己做”。因此,我 们在基于课程审议“生成课程”的推进过程中,需要注重幼儿对某 一活动引发的思考而进行的观察,支持幼儿对问题的探索,促进活 动过程中幼儿的体验。
基于生活理念下生成课程的实施策略研究
【摘 要】
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陈鹤琴“活教育”思想强调“但凡儿童能够自己想的,就让儿 童自己想”“但凡儿童能够自己做的,就让儿童自己做”。因此,我 们在基于课程审议“生成课程”的推进过程中,需要注
【机 构】
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浙江省绍兴市上虞区曹娥街道中心幼儿园
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年47期
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