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针对应用文写作课程特点,结合课程已有建设情况,从案例设计、案例实施、案例反思等方面研究探讨了应用文写作课程思政元素的开发思路与实施措施,为其他类似课程教学改革提供经验参考。
应用文写作的课程思政元素探析——以“计划”为例
【摘 要】
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针对应用文写作课程特点,结合课程已有建设情况,从案例设计、案例实施、案例反思等方面研究探讨了应用文写作课程思政元素的开发思路与实施措施,为其他类似课程教学改革提供经验参考。
【机 构】
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陕西铁路工程职业技术学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年36期
【基金项目】
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陕西铁路工程职业技术学院教育教学改革项目“《应用文写作》课堂思政建设的研究与实践”，（2019S2-05）；
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