关于小学数学课堂教学小组合作学习有效性研究

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世间很多事情都“成也合作,败也合作”正确的合作方法,则会达到事半功倍的效果,不恰当的合作只会让事情功败垂成.学习它有利于学生良好的学习习惯的养成,有利于学生实现自身的价值,它使学生学会学习,使学生学会与他人合作,培养学生的创新思维与合作意识等价值.其成功的关键在于教师正确的组织与引导.合作学习,体现的是集体的智慧,教师在新的课程环境下,必须重新审视合作学习的价值,积极营造适合学生进行合作学习的环境.
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