【摘 要】
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张竞生在构建“美的人生观”的过程中,通过论述职业与科学、艺术的关系,倡导青年树立“美的职业观”.张竞生对青年“美的职业观”的诸多有益探索实践积累了丰富的经验,对当下
【机 构】
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浙江理工大学艺术与设计学院,浙江杭州,310018
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张竞生在构建“美的人生观”的过程中,通过论述职业与科学、艺术的关系,倡导青年树立“美的职业观”.张竞生对青年“美的职业观”的诸多有益探索实践积累了丰富的经验,对当下如何在青年人中如何树立正确的职业观具有重要意义.
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