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依据学生这一时期在生理、心理及化学学科的特点,鼓励学生大胆猜想来激发学生学习兴趣,培养学生探究能力,激发了学生的自学欲望,培养学生的创新能力,从而提高教学质量.
浅谈在初中化学教学中进行猜想
【摘 要】
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依据学生这一时期在生理、心理及化学学科的特点,鼓励学生大胆猜想来激发学生学习兴趣,培养学生探究能力,激发了学生的自学欲望,培养学生的创新能力,从而提高教学质量.
【机 构】
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连云港市海州职教中心
【出 处】
：
新课程(中学)
【发表日期】
：
2010年4期
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