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大学生的学习状况是智力因素与非智力因素共同作用的结果,其中非智力因素起决定性作用。阐述了非智力因素的概念,具体分析了非智力因素在学习中的始动、动力、定向、强化、调控、补偿等作用。
论非智力因素在大学生学习中的作用
【摘 要】
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大学生的学习状况是智力因素与非智力因素共同作用的结果,其中非智力因素起决定性作用。阐述了非智力因素的概念,具体分析了非智力因素在学习中的始动、动力、定向、强化、调
【机 构】
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黄石理工学院
【出 处】
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黄石理工学院学报
【发表日期】
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2006年02期
【基金项目】
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湖北省教育厅2005年人文社会科学研究重点基金项目(项目编号2005z201)
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