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加强预备党员的教育和培养是提高发展党员质量的重要一环.只有掌握大学生预备党员的现实诉求、准确把握其思想状况与特点,才能有的放矢地培养高质量的大学生党员.通过对广东省30所高职院校的学生预备党员和党务工作者就学生党员诉求及回应现实进行调查,对构建回应机制提出了实现路径,对加强高职院校基层组织建设和学生党员思想上入党进行探究.