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在学校领导的努力下,笔者和同济大学轨道交通运输学院洪玲教授及其研究生团队对接,借助其先进的“高铁动车CRH380A模拟驾驶器”实验设备和高校的实验教学经验,在我校高一、初一开设高科技特色课程“高铁动车组列车驾驶操作实验”已经5年,旨在培养中学生的科学思维、科学实践操作能力和创新素养,帮助学生掌握自主学习探究的方法,提升其研究能力。