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近年来,大学生与母校对簿公堂的案例不断见诸报端,引起了社会广泛关注。所有诉讼的共同点在于都是将司法的触角伸向高等教育领域,对现行高等教育管理体制提出了质疑。各种案例不断进入我们的视野,促使我们对依法从事高校学生教育管理工作进行深入的思考分析。因此,大学生教育管理工作必须引入法律思维,针对不同层面的问题,采取应对策略。